Como todos sabem, a Páscoa é a principal festa cristã e celebra a ressurreição de Cristo. É um momento de reflexão, de mudança, de caridade, de confraternização, mas que também pode ser trabalhado do ponto de vista educacional.
Veja o caso da Professora Ana Paula Ruggini, da rede pública de Curitiba. Com a aproximação da Páscoa, Ana Paula começou a pensar como poderia trabalhar o tema em sala de aula, com as crianças, sem puxar para o lado comercial.
“Cheguei à conclusão de que com criança é quase impossível retirar o aspecto comercial. Elas com certeza vão querer falar dos benditos ovos de chocolate. Daí pensei: qual o problema? Ensinando o verdadeiro sentido da Páscoa, que mal há em falar de chocolate? Então fiz as minhas pesquisas e achei milhares de informações sobre como tratar o assunto”, explica a professora.
Veja o caso da Professora Ana Paula Ruggini, da rede pública de Curitiba. Com a aproximação da Páscoa, Ana Paula começou a pensar como poderia trabalhar o tema em sala de aula, com as crianças, sem puxar para o lado comercial.
“Cheguei à conclusão de que com criança é quase impossível retirar o aspecto comercial. Elas com certeza vão querer falar dos benditos ovos de chocolate. Daí pensei: qual o problema? Ensinando o verdadeiro sentido da Páscoa, que mal há em falar de chocolate? Então fiz as minhas pesquisas e achei milhares de informações sobre como tratar o assunto”, explica a professora.
Ana Paula Ruggini
Com as informações em mãos, Ana Paula montou um Plano de Aula. “Pensei em começar a aula com um texto informativo "simples" sobre a Páscoa”, diz a professora. “Como adoro trabalhar textos, faria primeiramente uma discussão, deixando as crianças falarem como comemoram esta data. Nessa hora você pode relatar o significado da Páscoa para os cristãos. Depois faria a leitura apontada (várias vezes), depois a interpretação, faria circular palavras ou expressões desconhecidas e também uma pesquisa em dicionário ou na internet, juntamente com os alunos”, acrescenta.
A partir daí, Ana Paula sugere algumas outras atividades com as crianças:
- Grifar de vermelho a parte do texto que trata da origem religiosa da palavra Páscoa. Circular de azul a palavra PÁSCOA, de amarelo PASSAGEM e de verde COMEMORAÇÃO toda vez que aparecerem no texto;
- Registrar o número de sílabas e letras destas palavras PÁSCOA/ PASSAGEM / COMEMORAÇÃO. Demonstre, através da leitura das palavras, que as sílabas podem ser formadas por diferentes números de letras;
- Relacione as iniciais das palavras com nome de alunos da sala;
- Recortar de revistas outras palavras que comecem com a primeira sílaba, ou terminem com a última sílaba (trabalho com rimas) da palavra COMEMORAÇÃO;
- Com auxílio do alfabeto móvel ou tarjeta dobrável, peça que as crianças formem novas palavras com as letras de PASSAGEM. Exemplo: PASSA, SAEM, ASSA, ASA, ASSE, AGE... Aproveite para trabalhar os vários sons do S.
- Peça que, através de uma leitura do texto, as crianças produzam, em dupla ou coletivamente, uma frase que resuma o texto. Começando desta maneira: "A PÁSCOA É...";
- Para ampliar a oportunidade de leitura, apresente outros textos sobre a Páscoa, como: poesias, quadrinhos, adivinhas, músicas etc.
No entanto, o trabalho com a Páscoa nas escolas não fica restrito ao processo de alfabetização e à língua portuguesa. Este é um tema que pode e deve ser trabalhado de forma multidisciplinar. Uma das atividades propostas por educadores é a utilização da culinária para trabalhar outras habilidades junto aos alunos.
Em uma simples atividade de preparo de ovos de chocolate, vários aspectos educacionais podem ser abordados. Confira alguns:
- Pode-se trabalhar a Matemática através das medidas de capacidade, fundamentais em qualquer receita. Realizar uma feirinha com os ovos produzidos, na qual os alunos irão trabalhar a noção de preço, de custo- benefício. Realizar pesquisas em encartes de supermercados, buscando os produtos mais baratos, mais caros;
- A história da Páscoa é muito rica e mobiliza diversas culturas que podem ser apresentadas aos alunos pelo professor;
- A Geografia pode ser trabalhada ao se falar dos diversos países pelo mundo que comemoram a Páscoa e como ela é comemorada nesses países;
- Trabalhar a questão da Educação Ambiental, utilizando as sobras e embalagens para falar sobre lixo, reciclagem etc. A questão da higiene também é importante na preparação de qualquer receita e pode ser abordada;
- Trabalhar o apelo que a mídia dá a essas datas comemorativas. Utilizar o laboratório de informática para que os alunos realizem esse tipo de pesquisa na internet;
- Destacar para o aluno o lado religioso da Páscoa, mostrando que o verdadeiro significado da festa é o amor, a reflexão, a mudança;
- A questão da cidadania também deve estar no foco dessas atividades. Pode se pedir aos alunos que tragam balas e doces ou alimentos e roupas para serem doados em comunidades carentes;
- As músicas de Páscoa podem ser exploradas, oralmente através de suas letras, ou verificando o número de versos, estrofes, vocabulário etc.;
- Os professores de Artes podem utilizar diversas técnicas de pintura, recorte, colagem, modelagem, entre outras, a fim de ornamentar os produtos;
- A dramatização da Páscoa pelos alunos, através do teatro, também deve ser estimulada, pois trabalha a expressão corporal e a auto-estima;
- As questões atuais podem ser abordadas da seguinte forma: pedir aos alunos, em grupo, que façam uma relação de pelo menos três questões que julguem que necessitam de mudança em nossa sociedade, e o que eles sugerem como mudança para estas questões.
Estas são apenas algumas dicas básicas. O tema Páscoa é muito rico e o professor deve usar a criatividade para explorá-lo da maneira mais produtiva em sala de aula.
A partir daí, Ana Paula sugere algumas outras atividades com as crianças:
- Grifar de vermelho a parte do texto que trata da origem religiosa da palavra Páscoa. Circular de azul a palavra PÁSCOA, de amarelo PASSAGEM e de verde COMEMORAÇÃO toda vez que aparecerem no texto;
- Registrar o número de sílabas e letras destas palavras PÁSCOA/ PASSAGEM / COMEMORAÇÃO. Demonstre, através da leitura das palavras, que as sílabas podem ser formadas por diferentes números de letras;
- Relacione as iniciais das palavras com nome de alunos da sala;
- Recortar de revistas outras palavras que comecem com a primeira sílaba, ou terminem com a última sílaba (trabalho com rimas) da palavra COMEMORAÇÃO;
- Com auxílio do alfabeto móvel ou tarjeta dobrável, peça que as crianças formem novas palavras com as letras de PASSAGEM. Exemplo: PASSA, SAEM, ASSA, ASA, ASSE, AGE... Aproveite para trabalhar os vários sons do S.
- Peça que, através de uma leitura do texto, as crianças produzam, em dupla ou coletivamente, uma frase que resuma o texto. Começando desta maneira: "A PÁSCOA É...";
- Para ampliar a oportunidade de leitura, apresente outros textos sobre a Páscoa, como: poesias, quadrinhos, adivinhas, músicas etc.
No entanto, o trabalho com a Páscoa nas escolas não fica restrito ao processo de alfabetização e à língua portuguesa. Este é um tema que pode e deve ser trabalhado de forma multidisciplinar. Uma das atividades propostas por educadores é a utilização da culinária para trabalhar outras habilidades junto aos alunos.
Em uma simples atividade de preparo de ovos de chocolate, vários aspectos educacionais podem ser abordados. Confira alguns:
- Pode-se trabalhar a Matemática através das medidas de capacidade, fundamentais em qualquer receita. Realizar uma feirinha com os ovos produzidos, na qual os alunos irão trabalhar a noção de preço, de custo- benefício. Realizar pesquisas em encartes de supermercados, buscando os produtos mais baratos, mais caros;
- A história da Páscoa é muito rica e mobiliza diversas culturas que podem ser apresentadas aos alunos pelo professor;
- A Geografia pode ser trabalhada ao se falar dos diversos países pelo mundo que comemoram a Páscoa e como ela é comemorada nesses países;
- Trabalhar a questão da Educação Ambiental, utilizando as sobras e embalagens para falar sobre lixo, reciclagem etc. A questão da higiene também é importante na preparação de qualquer receita e pode ser abordada;
- Trabalhar o apelo que a mídia dá a essas datas comemorativas. Utilizar o laboratório de informática para que os alunos realizem esse tipo de pesquisa na internet;
- Destacar para o aluno o lado religioso da Páscoa, mostrando que o verdadeiro significado da festa é o amor, a reflexão, a mudança;
- A questão da cidadania também deve estar no foco dessas atividades. Pode se pedir aos alunos que tragam balas e doces ou alimentos e roupas para serem doados em comunidades carentes;
- As músicas de Páscoa podem ser exploradas, oralmente através de suas letras, ou verificando o número de versos, estrofes, vocabulário etc.;
- Os professores de Artes podem utilizar diversas técnicas de pintura, recorte, colagem, modelagem, entre outras, a fim de ornamentar os produtos;
- A dramatização da Páscoa pelos alunos, através do teatro, também deve ser estimulada, pois trabalha a expressão corporal e a auto-estima;
- As questões atuais podem ser abordadas da seguinte forma: pedir aos alunos, em grupo, que façam uma relação de pelo menos três questões que julguem que necessitam de mudança em nossa sociedade, e o que eles sugerem como mudança para estas questões.
Estas são apenas algumas dicas básicas. O tema Páscoa é muito rico e o professor deve usar a criatividade para explorá-lo da maneira mais produtiva em sala de aula.
Agradecimento ao Conexão Professor.
